A „GENIUS” Jótékonysági Alapítvány a Kulturális és Innovációs Minisztérium, valamint a Tempus Közalapítvány támogatásával hirdette meg a 2025–2026-os tanév második félévére a Zrínyi Ilona Kárpátaljai Magyar Szakkollégium (ZISZK) kutatói ösztöndíjpályázatot. A program célja a kárpátaljai felsőoktatásban tanuló, kiemelkedő tehetségű, magyar anyanyelvű hallgatók támogatása, továbbá olyan szakmai háttér biztosítása számukra, amely hozzájárul tudományos fejlődésükhöz és kutatói munkájuk kibontakoztatásához.
A szakkollégium fennállásának 26 éve során 123 tutor közreműködésével összesen 277 hallgató nyert tagságot, míg az ösztöndíjas részvételek száma elérte a 440-et, mivel több hallgató egymást követő tanévekben is részesült támogatásban.
| Tanév | Biológia és Kémia Tanszék | Filológia Tanszék Angol Tanszéki Csoport | Filológia Tanszék Magyar Tanszéki Csoport | Filológia Tanszék Ukrán Tanszéki Csoport | Földrajz és Turizmus Tanszék | Matematika és Informatika Tanszék | Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatási Intézményvezetés Tanszék | Számvitel és Adóügy Tanszék | Történelem- és Társadalomtudományi Tanszék | Összesen | Kárpátaljai Képzőművészeti Főiskola | Ungvári Nemzeti Egyetem | Munkácsi Állami Egyetem | Összesen |
| 1999–2000 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 3 | 0 | 5 |
| 2000–2001 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 5 | 0 | 6 | 0 | 11 |
| 2001–2002 | 0 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 1 | 7 | 0 | 7 | 0 | 14 |
| 2002–2003 | 0 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 2 | 9 | 0 | 6 | 0 | 15 |
| 2003–2004 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4 | 7 | 0 | 6 | 0 | 13 |
| 2004–2005 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 9 | 0 | 6 | 0 | 15 |
| 2005–2006 | 0 | 6 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 4 | 14 | 0 | 1 | 0 | 15 |
| 2006–2007 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 4 | 11 | 0 | 4 | 0 | 15 |
| 2007–2008 | 0 | 2 | 3 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 3 | 11 | 0 | 4 | 0 | 15 |
| 2008–2009 | 0 | 2 | 4 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 4 | 12 | 0 | 1 | 0 | 13 |
| 2009–2010 | 0 | 2 | 3 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 2 | 10 | 0 | 2 | 0 | 12 |
| 2010–2011 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 8 | 1 | 6 | 0 | 15 |
| 2011–2012 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2012–2013 | 0 | 1 | 1 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 9 | 0 | 6 | 0 | 15 |
| 2013–2014 | 4 | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 3 | 13 | 0 | 1 | 0 | 14 |
| 2014–2015 | 3 | 1 | 2 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 10 | 0 | 2 | 0 | 12 |
| 2015–2016 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 9 | 0 | 3 | 0 | 12 |
| 2016–2017 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | 0 | 1 | 0 | 4 | 18 | 0 | 7 | 0 | 25 |
| 2017–2018 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 11 | 0 | 8 | 1 | 20 |
| 2018–2019 | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 13 | 0 | 3 | 0 | 16 |
| 2019–2020 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 3 | 0 | 1 | 3 | 15 | 0 | 2 | 1 | 18 |
| 2020–2021 | 1 | 3 | 2 | 0 | 4 | 3 | 0 | 2 | 5 | 20 | 0 | 3 | 0 | 23 |
| 2021–2022 | 5 | 1 | 1 | 0 | 6 | 2 | 0 | 2 | 5 | 22 | 0 | 3 | 0 | 25 |
| 2022–2023 | 5 | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 6 | 3 | 22 | 0 | 1 | 0 | 23 |
| 2023–2024 | 6 | 2 | 0 | 0 | 4 | 2 | 1 | 3 | 4 | 22 | 0 | 0 | 0 | 22 |
| 2024–2025 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 1 | 5 | 9 | 32 | 0 | 0 | 0 | 32 |
| 2025–2026 | 4 | 3 | 2 | 1 | 5 | 1 | 0 | 3 | 5 | 24 | 0 | 1 | 0 | 25 |
| Összesen | 43 | 47 | 41 | 8 | 61 | 24 | 16 | 22 | 83 | 345 | 1 | 92 | 2 | 440 |
A 2025–2026-os tanév második félévére meghirdetett programba 2026. január 27. és február 10. között jelentkezhettek a kárpátaljai felsőoktatási intézmények nappali tagozatos, III–VI. évfolyamos hallgatói. A jelentkezés feltétele volt az elektronikus regisztráció, a hiánytalanul és olvashatóan kitöltött adatlapok benyújtása, valamint egy részletes kutatási terv elkészítése.
A felvételi folyamat két szakaszból állt: az írásbeli pályázati anyagok értékeléséből és a szóbeli vizsgából. Az írásos dokumentumokat a Kárpátaljai Magyar Akadémiai Tanács tagjaiból álló Szakértői Pontozó Bizottság bírálta el 2026. február 12-én. A szóbeli vizsga során február 17-én a Felvételi Vizsgabizottság a kutatási tervet, a jelentkezők tudományos célkitűzéseit, szakmai felkészültségét és tudományos szövegek fordításában való jártasságát értékelte. A sikeres felvételhez legalább 60%-os eredmény elérése volt szükséges.
A 38 pályázó közül 37-en a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetem hallgatói voltak, míg egy jelentkező az Ungvári Nemzeti Egyetem képzésében vett részt. A regisztrált jelentkezők közül 37-en tettek felvételi vizsgát. Egy hallgató azért nem mérettette meg magát, mert a 2025–2026-os tanévben már részesült a Márton Áron Tehetséggondozó Ösztöndíj támogatásban. A szakkollégium szabályzata szerint kizárja az egyidejű részvételt.
A testület az alábbi 25 hallgató és tutora részére ítélte oda a ZISZK-ösztöndíjat:
| Ssz. | Hallgató neve | Intézmény | Képzési szint | Szak | Kutatási téma | Témavezető neve |
| 1. | Bacskai Dorina | II. RF KME | BA | Magyar nyelv és irodalom | Az additív anyanyelvoktatási modell ismerete, megítélése a Rákóczi Egyetem magyartanár szakos hallgatói körében II. (2025–2026-os adatgyűjtés eredményei alapján) | Dr. habil. Beregszászi Anikó |
| 2. | Bán János Máté | II. RF KME | BA | Történelem | Csempészet Kárpátalján a két világháború között | Dr. Rácz Béla |
| 3. | Barta Henrietta | II. RF KME | BSc | Kémia | A Tiszaújlak környezetében élő lepkefajok felmérő vizsgálata | Dr. Kolozsvári István |
| 4. | Barta Szintia | II. RF KME | BSc | Számvitel és adóügy | Pénzügyi eredményének számvitele (egy kárpátaljai vállalkozás példáján) | Dr. Német Viktor |
| 5. | Benkő Norbert | II. RFKME | BA | Történelem | A szovjet-afgán háború a kárpátaljai magyar résztvevők visszaemlékezéseinek tükrében | Szamborovszkyné dr. Nagy Ibolya |
| 6. | Berekszászi Krisztina | II. RF KME | MA | Angol nyelv és irodalom | The influence of social media on the development of neologisms and abbreviations in English | Dr. Fodor Katalin |
| 7. | Biró Renáta | II. RF KME | MSc | Biológia és biokémia | A termesztési technológia hatása az orvosi kamilla (Matricaria chamomilla L.) drogprodukciójára | Dr. Pólin Irén |
| 8. | Gerő Boglárka | II. RF KME | BA | Angol nyelv és irodalom | Az indirekt tanulási stratégiák alkalmazása az angol mint idegen nyelv elsajátításában | Dr. Szilágyi László |
| 9. | Hidi Eliza | II. RF KME | BA | Történelem | Pestisjárvány a Rákóczi-szabadságharc idején | Dr. Dancs György |
| 10. | Huzina Eszter | II. RF KME | BA | Magyar nyelv és irodalom | A népi szemlélet jelenléte Vári Fábián László Koponyámban gyertya című verseskötetében | Dr. Csordás László |
| 11. | Jakab Alexandra | II. RF KME | BSc | Földrajz | A Tiszakeresztúri speciális bentlakásos iskola demográfiai hatásai a Tiszaújlaki kistérségben (2001–2025): Tiszakeresztúr (Beregszászi járás) esettanulmánya | Dr. Izsák Tibor |
| 12. | Józan Annamária | II. RF KME | BSc | Biológia és az ember egészsége | A Borzsa folyó egy szakasza makrofitaállományának felmérése Vári község (Beregszászi járás) határában | Dr. Kohut Erzsébet |
| 13. | Kornicki Alexandra | II. RF KME | MA | Történelem | Bernáth Zsigmond (1790–1882) politikai szerepe a magyar országgyűléseken | Dr. Molnár Ferenc |
| 14. | Kornicki Nikoletta | II. RF KME | MA | Történelem és régészet | Kollektivizálás Beregszászban: A Kalinin kolhoz megalakulása és működése 1948–1953 | Dr. Molnár D. Erzsébet |
| 15. | Kovács Katalin | II. RF KME | MSc | Földrajz | Kárpátalja területe vallási összetételének változásai a 19. században | Dr. Molnár D. István |
| 16. | Lőrinc Alexandra | II. RF KME | BSc | Számvitel és adóügy | A vállalatokra nehezedő adóterhelés és annak hatása a gazdálkodó egységek pénzügyi teljesítményére a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetemen | Dr. Szojka Natália |
| 17. | Lőrinc Anna-Mária | II. RF KME | BSc | Számvitel és adóügy | Áruértékesítés pénzügyi számvitele egy kárpátaljai vállalat példáján | Dr. Loszkorih Gabriella |
| 18. | Molnár Bence | II. RF KME | BSc | Biológia és ember egészsége | A vári erdő (Beregszászi járás) nagygomba-diverzitása | Dr. Andrik Éva |
| 19. | Nagy Barbara Brigitta | II. RF KME | BSc | Földrajz | A háború hatása a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetem hallgatóinak földrajzi eloszlására | Dr. Tarpai József |
| 20. | Nagy Dzsenifer | II. RF KME | BSc | Turizmus | Az Y és Z generáció szállodaválasztási szokásainak vizsgálata a fenntarthatóság és a digitalizáció mentén | Dr. Sass Enikő |
| 21. | Nagy Júlia | II. RF KME | MA | Ukrán nyelv és irodalom | A kárpátaljai Beregszászi járásához tartozó Csepe, Feketeardó és Forgolány falvak, valamint a Lviv megyei Szambori járásban található Turka város és Borinya község nyelvi tájképének sajátosságai | Dr. Bárány Erzsébet |
| 22. | Nagy Kamilla | II. RF KME | BSc | Földrajz | Földrajzi fogalmakkal kapcsolatos ismeretvizsgálat a Tiszapéterfalvai kistérség magyarlakta településeinek felnőtt lakossága körében | Dr. Gönczy Sándor |
| 23. | Nagy Natália | UNE | BA | Magyar nyelv és irodalom | Az internet hatása az Ungvári Nemzeti Egyetem diákjainak nyelvhasználatára | Dr. Nagy Natália |
| 24. | Szabó Alexandra | II. RF KME | BA | Angol nyelv és irodalom | Az angol szakos hallgatók olvasási szokásai és stratégiái az angol mint idegen nyelv-tanulásában | Dr. Nagy-Kolozsvári Enikő |
| 25. | Tóth Vivien | II. RFKME | MSc | Matematika | A projektalapú tanulás integrációja a matematika oktatásába a középiskolákban | Dr. Sztojka Miroszláv |
Az öt hónapos program ideje alatt a résztvevők rendszeresen részt vettek tutori konzultációkon, amelyeket konzultációs lapokon dokumentáltak. Emellett bekapcsolódtak a 2026. május 14-én megrendezett IX. Tudományos Vitadélután programjába, továbbá kutatási eredményeiket bemutatták 2026. május 15-én tartott jubileumi XX. Kárpátaljai Tudományos Diákköri Konferencián. A rendezvényt a „GENIUS” Jótékonysági Alapítvány, a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetem és az Országos Tudományos Diákköri Tanács HTDK-programja közösen szervezte meg.
Az ösztöndíjban azok a hallgatók és tutoraik részesülhettek, akik aktívan közreműködtek a program eseményein, valamint határidőre benyújtották a szükséges konzultációs lapokat és szakmai beszámolókat az Agora Információs Központ részére. Az ösztöndíjak ünnepélyes átadására 2026. június 6-án, a XV. Kárpátaljai Tehetségnapon került sor. A program minden résztvevője – hallgatók és tutorok egyaránt – 100 000 forintnak megfelelő, azaz 13 400 hrivnya összegű támogatásban részesült.
Az elismerő okleveleket dr. Orosz Ildikó, a Kárpátaljai Felsőoktatási Tehetséggondozó Tanács elnöke adta át.
A „GENIUS” Jótékonysági Alapítvány ezúton is elismerését fejezi ki a programban részt vevő hallgatók és tutoraik tudományos munkájáért, valamint az elért eredményekért.
Váradi Natália,
a „GENIUS” Jótékonysági Alapítvány igazgatója