2026. október 30-án került sor a Matematika és informatika a kritikai gondolkodás fejlesztésében című diákkör találkozójára a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetemen. Az eseményen az egyetem matematika és informatika szakos, nappali tagozatos BSc-hallgatói vettek részt.
A találkozó célja a hallgatók tudományos érdeklődésének ösztönzése, kutatási készségeik fejlesztése, valamint logikus, kritikai és önálló gondolkodásuk erősítése volt. A rendezvény lehetőséget teremtett arra, hogy a résztvevők közösen gondolkodjanak a matematika és az informatika szerepéről a problémamegoldásban és a tudományos megismerésben.
A találkozó középpontjában a matematikai és informatikai gondolkodás sajátosságai, az elemző szemlélet jelentősége, valamint a különböző problémamegoldási stratégiák álltak. Kiemelt figyelmet kapott a logikus érvelés, az információk kritikus értékelése, a megoldási lehetőségek összehasonlítása és az önálló következtetések levonásának fontossága.
A találkozó során szó esett a hallgatók tudományos és szakmai fejlődését támogató további lehetőségekről is. A résztvevők megvitatták a hallgatói tudományos konferenciákon való részvétel és az előadások tartásának lehetőségeit, valamint a különböző szakkollégiumok által kínált szakmai és kutatási programokat. Külön hangsúlyt kapott a tudományos diákköri munka jelentősége, az önálló kutatási témák kiválasztása, illetve a kutatási eredmények bemutatására és a szakmai tapasztalatszerzésre kínálkozó lehetőségek.
A diákköri találkozó hozzájárult a hallgatók szakmai ismereteinek bővítéséhez, tudományos szemléletük formálásához és a kutatómunka iránti érdeklődésük elmélyítéséhez. Az esemény egyúttal ráirányította a figyelmet arra is, hogy a matematika és az informatika nemcsak az elméleti tudás megszerzésében, hanem a kritikai gondolkodás és az önálló problémamegoldó képesség fejlesztésében is meghatározó szerepet tölt be.
A diákkör tevékenysége a jövőben is lehetőséget biztosít a hallgatók tudományos érdeklődésének kibontakoztatására, a szakmai tapasztalatcserére, a kutatói készségek továbbfejlesztésére, valamint a tudományos közéletbe való aktív bekapcsolódásra.
'/%3E%3C/svg%3E){kind=small}