21 липня 2026 року в Ужгородському національному університеті відбувся міжнародний семінар «Якість без кордонів: інтернаціоналізація та транскордонне забезпечення якості у вищій освіті», організований Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти у партнерстві з Ужгородським національним університетом та за сприяння Посольства України в Угорщині.
Захід став важливим міжнародним майданчиком для обговорення ролі інтернаціоналізації, транскордонного забезпечення якості, розвитку партнерств та інтеграції української вищої освіти до Європейського простору вищої освіти. У роботі семінару взяли участь представники Міністерства освіти і науки України, Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, Європейської асоціації із забезпечення якості вищої освіти (ENQA), акредитаційних агентств Румунії та Угорщини, керівники українських і зарубіжних університетів та міжнародні експерти.
Закарпатський угорський університет імені Ференца Ракоці ІІ на заході представив завідувач кафедри обліку і аудиту, доктор економічних наук, професор Роберт Бачо, який виступив спікером тематичної панелі «Транскордонне забезпечення якості: формування довіри та створення цінності». У своїй доповіді він представив досвід університету щодо розвитку міжнародного співробітництва, інтернаціоналізації освітнього процесу та впровадження європейських підходів до забезпечення якості вищої освіти. Особливу увагу було приділено досвіду участі закладу в процедурах міжнародної інституційної та програмної акредитації, співпраці з Угорською комісією з акредитації (МАВ), значенню транскордонного партнерства в програмах подвійних дипломів як інструменту підвищення академічної якості, зміцнення взаємної довіри між університетами та інтеграції українських закладів вищої освіти в європейський освітній простір. У заході від закладу також взяли участь професори кафедри обліку і аудиту Ніна Пойда-Носик та Вікторія Макарович, які активно долучилися до дискусії під час сесії запитань і відповідей.
Під час семінару учасники обговорили практичний досвід проведення транскордонної акредитації, сучасні підходи до міжнародного забезпечення якості, роль програм академічної мобільності та перспективи подальшої співпраці між українськими й європейськими закладами вищої освіти. Окрему увагу було приділено тому, як міжнародне партнерство сприяє інституційному розвитку університетів, формуванню культури якості та підвищенню конкурентоспроможності української вищої освіти в європейському просторі.
