У 2026 році з нагоди Дня угорської науки кафедра філології Закарпатського угорського університету імені Ференца Ракоці II організувала науково-практичну конференцію за участю чотирьох співробітників Інституту угорської мови та літератури Факультету центральноєвропейських студій Університету імені Костянтина Філософа у місті Нітра. У рамках програми академічної мобільності «Маковець» у листопаді науковці відвідали Закарпатський угорський університет імені Ференца Ракоці II у місті Берегове, де брали участь у роботі конференції.
У своїх доповідях словацькі дослідники у галузі угорського мовознавства представили результати наукових досліджень, які можуть бути корисними й для угорських студентів Закарпаття. Водночас студенти мали змогу ознайомити запрошених професорів із власними науковими напрацюваннями у сфері мовознавства.
Ільдіко Ванцо у доповіді «Ігровий та комунікативний підхід: а де ж емпірика? Питання викладання державної мови в угорських школах» представила найновіші результати своїх досліджень.
У доповіді «Типологічні висновки на основі зіставлення угорського дієслова „bemegy” та удмуртського „pyryny” („заходити, входити”)» Іштван Козмач проаналізував особливості угорської та удмуртської мов із погляду мовної типології.
Гізелла Сабовміхалі на прикладі мовного ландшафту населених пунктів Словаччини продемонструвала можливі шляхи розвитку місцевих угорських громад у публічному просторі. Її доповідь мала назву «Де ж угорські написи? Об’єктивні та суб’єктивні чинники, що формують мовний ландшафт населених пунктів Південної Словаччини з компактним проживанням угорської національної меншини».
Доповідь Яноша Бауко «Двомовна семіотика назв угорських населених пунктів Словаччини» була присвячена дослідженням у галузі ономастики. Науковець висвітлив особливості ономастичних досліджень у Словаччині, зосередивши увагу на мовному ландшафті та мотивах вибору особистих імен.
Під час воркшопу студенти в інтерактивному форматі долучалися до обговорення представлених доповідей, висловлювали власні міркування та обмінювалися думками з порушених наукових питань.
