Kutatási területek

matematika-didaktika,
IKT eszközök alkalmazása az oktatásban,

Publikációk

Publikációk (az utóbbi 5 évben):

Ukrajnai tudományos szakfolyóiratokban megjelent publikciók («B» kategória):

  1. Якоб Е.Б.: Переваги навчання з використанням методу генерації (пригадування) матерiалу. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. cоціальна робота», 2 (47), 218-225, 2020. ISSN 2524-0609. DOI: 10.24144/2524-0609.2020.47.218-225

Külföldi országokban tudományos folyóiratokban megjelent publikciók, amelyek  a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) tagjai:

  1. Jakab, E.: What does ICT help and does not help?. Teaching Mathematics and Computer Science, 20(1), 33–49, 2022. DOI: 10.5485/TMCS.2022.0535
  2. Jakab, E.: It is worth turning on GeoGebra 3D. In: Komplexer Mathematikunterricht : Die Ideen von Tamás Varga in aktueller Sicht. Hrsg.: Gabriella Ambrus, Johann Sjuts, Ödön Vancsó, Éva Vásárhelyi, WTM-Verlag, Münster, 221-234. 2020. ISBN: 9783959871648
  3. Jakab, E.: IKT eszközökre alapozott matematika oktatás. In: „A nemzeti összetartozás jegyében.” Tanulmányok a doktori és posztdoktori képzésben résztvevő, külhoni magyar egyetemi hallgatók online PhD-konferencia előadásaiból. Szerk.: Kanyári József; Fejős Sándor, Ages Quod Agis Nonprofit Kft., Szeged, pp. 227-243, 2021. ISBN: 9789638701015
  4. Jakab, E.: Mit érdemes beiktatni? A digitalizálás nyomai matematika órán. Gradus, Vol 11, No 1 (2024).

Külföldi tudományos folyóiratokban megjelent publikciók:

  1. Enikő Jakab: Difference between evaluation and evaluation. In Teaching Mathematics and Computer Science. 2020. Volume 17., No 2. pp. 243-271.
  2. Jakab Enikő: Further work to be done in the development of mathematical competence. In Teaching Mathematics and Computer Science. 2023. Volume 21., No 1. pp. 89-90.
  3. Jakab Enikő: A távolléti oktatás digitális öröksége a jelenléti matematikaoktatásban: Kárpátaljai magyar matematika tanárok tapasztalatai. In: Lócska Orsolya Dóra; Kónya Eszter: Matematika és Informatika Didaktikai Kutatások 2024. Szeged, Magyarország 2024.04.05. – 2024.04.07.
  4. Jakab Enikő: A Pascal előzetes tanulásának hatása a Python programozás elsajátítására és a matematikai gondolkodás fejlődésére (en: The impact of prior Pascal learning on Python programming acquisition and the ddevelopment of mathematical thinking). In Matematika és Informatika Didaktikai Kutatások 2025: Absztraktkötet. Debrecen, Debreceni Egyetem Matematika- és Számítástudományok Doktori Iskola, 2025. 33. p.

Egyéb publikációk, tézisek:

  1. “Matematikai kompetenciák fejlesztése IKT eszközökkel” (2022)

Általános információk

Általános információ az oktatóról:

2009–2013, BSc-közgazdász gazdálkodási és menedzsment, Nyíregyházi Főiskola, Gazdálkodási és Társadalomtudomány Kar

2010–2014, BSc-könyvelő és könyvvizsgáló, BSc-matematika, matematika tanári, II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola

2014–2015, Nagybégányi Általános Iskola, informatika tanár

2014–2015, Speciálist-matematika, matematika tanári, II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola

2015–(jelenleg is), Beregszászi Bethlen Gábor Líceum, matematika, informatika tanár

2016–2023, PhD, Matematika- és Számítástudományok, Matematika-Didaktika, Debreceni Egyetem, Matematika- és Számítástudományok Doktori Iskola.
A Doktori értekezés témája: „A matematikai kompetenciák fejlesztése IKT eszközökkel.”

2023–(jelenleg), II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, Matematika és Informatika Tanszék adjunktusa.

Szakmai szövetségekben való részvétel:

  1. A Kárpátaljai Magyar Akadémiai Tanács tagja.
  2. A Magyar Tudományos Akadémia köztestületének külső tagja.
  3. A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Hallgatóinak és Fiatal Kutatóinak Tudományos Egyesülete.

Szakmai és egyéb továbbképzések (az utóbbi 5 évben):

  1. 05.06.2020, м. Ужгород, № ЗІ СПК 02139723/009307‐20 підвищення кваліфікації вчителя математики
  2. 14.05.2021, м. Ужгород, № ЗІ СПК 02139723/008957‐21 підвищення кваліфікації вчителя математики
  3. 20‐24. 12. 2021, м. Ужгород, № 7631 підвищення кваліфікації вчителя математики
  4. 20.05.2022, м. Ужгород, № ЗІ СПК 02139723/009618‐22 підвищення кваліфікації вчителя математики
  5. 13‐17. 06. 2022, м. Ужгород, №1576 підвищення кваліфікації вчителя математики
  6. 17.03.2023, м. Ужгород, № ЗІ СПК 02139723/003925-23 підвищення кваліфікації вчителя математики
  7. 17.03.2023, м. Ужгород, № ЗІ СПК 02139723/003925д-23 підвищення кваліфікації вчителя інформатики
  8. 8. 2023. október 10. – Навчання за програмою підвищення кваліфікації
  9. 2024. május 23. – Участь у програмах академічної мобільності (за кордоном)
  10. 2025. március 14. – Програм мобільності Erasmus+
  11. 2025. március 28. – Участь у конференціях

Szakmai tapasztalat:

Szakterületen szerzett szakmai tapasztalat – több mint 11 év.