Továbbképzés a mesterséges intelligencia oktatási lehetőségeiről a Rákóczi Egyetemen

A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetem Matematika és Informatika Tanszéke, valamint az egyetem Akadémiai Integritás, Átláthatóság és Korrupcióellenesség Osztálya szakmai továbbképzést tartott az intézmény oktatóinak MI-eszközök az oktatásban. Mit és hogyan használjunk? címmel. A rendezvény célja az volt, hogy az oktatók átfogó képet kapjanak a generatív mesterségesintelligencia-eszközökről, és megismerjék azok felelős, etikus alkalmazását a felsőoktatásban.

A képzés során bemutatták a különböző MI-platformokat, amelyek egyre nagyobb szerepet kapnak a tananyagfejlesztésben, kreatív feladatok előállításában vagy akár multimédiás oktatási tartalmak készítésében.

A program külön hangsúlyt helyezett a mesterségesintelligencia-eszközök etikus használatára. Az előadás kitért az európai tudományetikai kódex ajánlásaira, a transzparencia követelményére, valamint arra, hogy az MI beépítése a tudományos írásba és oktatási munkába csak akkor elfogadható, ha használatát a szerzők egyértelműen jelzik.

A továbbképzés nem kerülte meg az MI árnyoldalait sem: szó esett arról, hogy a rendszerek időnként téves vagy teljesen fiktív információkat is előállíthatnak, illetve arról, hogyan ismerhetők fel azok a jellegzetes, gyenge minőségű tartalmak, amelyek mögött valójában nincs valódi tudás. A szervezők kiemelték, hogy bármilyen fejlett is a technológia, a felelős döntéshozatal és a kritikus szemlélet továbbra is az oktatók kezében marad.

A továbbképzés jelentős érdeklődés mellett zajlott, és fontos lépést jelentett az egyetem oktatóinak digitális kompetenciafejlesztésében. A szervezők reményei szerint a megszerzett ismeretek hozzájárulnak ahhoz, hogy a Rákóczi Egyetem oktatói hatékonyan, kreatívan és etikusan éljenek a mesterséges intelligencia nyújtotta lehetőségekkel.

Ez a bejegyzés az alábbi nyelveken is elérhető:
• Українська