Egyeztetés a Számvitel és Auditálás Tanszéken a képzési programok fejlesztéséről a stakeholderek részvételével

2026. március 20-án a Számvitel és Auditálás Tanszéken munkamegbeszélésre került sor a stakeholderekkel a felsőoktatás belső minőségbiztosítási eljárásai keretében.

Három képzési program tartalmát, szerkezetét és aktualitását vitatták meg:

  • Számvitel és adóügy alapképzési program;
  • Pénzügyi védelem alapképzési program;
  • Nemzetközi számvitel és adóügy mesterképzési program.

A rendezvény célja az volt, hogy biztosítsák a képzési programok megfelelését a munkaerőpiac korszerű követelményeinek, növeljék azok gyakorlati orientációját, valamint figyelembe vegyék a munkaadók, az állami szervek, az üzleti szféra és az akadémiai közösség képviselőinek ajánlásait.

Az eseményen részt vettek a szakmai közeg, a közigazgatás, az üzleti szféra, valamint a tudományos és oktatási terület képviselői, többek között: okleveles auditorok, pénzügyi és szociális intézmények vezetői, üzleti szereplők, tudósok és Ukrajna vezető felsőoktatási intézményeinek oktatói, továbbá oktatási platformok és elemző cégek képviselői. A meghívott stakeholderek között, akik online és offline formában kapcsolódtak be a megbeszélésbe, a következők voltak:

Az akadémiai közösség képviselői a következők:

  • Vnukova Natália – a gazdaságtudományok doktora, professzor, Ukrajna érdemes közgazdásza, a nemzetközi kereskedelem, vámügy és pénzügyi technológiák tanszékének professzora, Szemen Kuznec Harkivi Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetem (Harkiv);
  • Makarenko Inna – a gazdaságtudományok doktora, professzor, ACCA DipIFR, az MSCA 4 Ukraine program ösztöndíjasa, a Helsinki Egyetem Közgazdasági és Menedzsment Tanszékének oktatója, a Szumi Állami Egyetem Számvitel és Adóügy Tanszékének professzora;
  • Ljasenko Olekszandra – a gazdaságtudományok doktora, professzor, a Tarasz Sevcsenko Luhanszki Nemzeti Egyetem Menedzsment Tanszékének professzora (Mirhorod);
  • Novicsenko Ljudmila – okleveles könyvvizsgáló, a gazdaságtudományok kandidátusa, egyetemi docens, a Nemzeti Statisztikai, Számviteli és Auditálási Akadémia Számvitel, Auditálás és Adózás Tanszékének docense (Kijev);
  • Juhasz Erika – a gazdaságtudományok kandidátusa, egyetemi docens, az Ungvári Kereskedelmi és Gazdasági Intézet Pénzügy, Számvitel és Adózás Tanszékének docense (Ungvár).

Az állami szervek és az üzleti szféra képviselői:

  • Borkules Natália – igazgatóhelyettes, a Kárpátaljai Megyei Állami Közigazgatás – Megyei Katonai Közigazgatás Pénzügyi Főosztály Költségvetési Igazgatóságának vezetője (Ungvár);
  • Hankovics Vaszil – a Beregszászi Járási Állami Közigazgatás – Járási Katonai Közigazgatás Szociális Védelem Osztályának vezetője (Beregszász);
  • Devjatko Ljudmila – a „Bereg TV” Kft. főkönyvelője (Beregszász);
  • Egresi Éva – az „Eurosz” Kft. igazgatója (Beregszász);
  • Lincsak Okszana – a YouControl vállalat oktatási területének menedzsere (Kijev);
  • Turjanica Katerina – a „Sky-Management” Kft. főkönyvelője;
  • Furik Ivan – az „STM Trade” Kft. igazgatója.

A találkozó során a stakeholderek megerősítették, hogy a Számvitel és adózás, valamint a Pénzügy, bankügy, biztosítás és értékpapírpiac szakterületek oktatási programjai megfelelnek az oktatás minőségbiztosításának nemzeti rendszerében támasztott követelményeknek. Különös figyelmet fordítottak az alábbiakra:

  • a programok megfelelése a szakmai standardoknak és a munkaerőpiac igényeinek;
  • a fenntartható fejlődés szemléletének beépítése az oktatási komponensek tartalmába;
  • a pénzügyi beszámolás nemzetközi standardjainak integrálása és a pénzügyi beszámolási taxonómia területén szükséges kompetenciák fejlesztése;
  • korszerű digitális eszközök és elemző platformok bevezetése az oktatási folyamatba;
  • az alapképzési és mesterképzési szintek képzési tartalmának összehangolása a nemzeti képesítési keretrendszerrel összhangban;
  • az együttműködés bővítése a munkaadókkal és azok aktív bevonása az oktatási folyamatba.

A stakeholderek hasznos ajánlásokat fogalmaztak meg az oktatási komponensek tartalmának korszerűsítésére, az oktatási és értékelési módszerek továbbfejlesztésére, valamint a hallgatók szakmai kompetenciáinak fejlesztésére vonatkozóan.

A beérkezett javaslatokat a továbbiakban figyelembe veszik a képzési programok tökéletesítése során annak érdekében, hogy növeljék azok minőségét, versenyképességét és a korszerű kihívásoknak való megfelelését.

  Összukrán tudományos-gyakorlati konferencián vettek részt filológushallgatóink Tisztelgés a neves személyiségek emléke előtt: a mesterszakos filológus hallgatók budapesti emlékhelyeket látogattak meg