Успіх наукової студентської конференції навряд чи можна назвати випадковим. З нагоди ювілейної, двадцятої, Закарпатської наукової студентської конференції (ЗНСК) цього року в центрі уваги опинилися не лише доповідачі, а й наставники, чия праця зазвичай залишається поза увагою широкого загалу. Статистичні дані останніх двох десятиліть наочно свідчать: досягнуті успіхи у підготовці нового покоління науковців Закарпаття є результатом систематичної й наполегливої праці.
Згідно з узагальненими даними, одним із головних осередків розвитку обдарованих молодих науковців є кафедра історії та суспільних дисциплін Закарпатського угорського університету імені Ференца Ракоці II. Викладачі, які координують наукову діяльність більшості студентів, без винятку є колишніми випускниками цього навчального закладу, що свідчить про спадкоємність фахових знань і стабільну роботу кафедри в підготовці майбутніх фахівців.
Найбільшу роль у наданні методичних рекомендацій щодо проведення досліджень та опрацювання джерел відіграв Юрій Чотарі, який за двадцять років підготував до участі в конференції 19 студентів. Серед інших викладачів кафедри Єлізавета Молнар Д. та габілітована докторка наук Наталія Вароді за цей час підготували до наукової роботи по 15 студентів. Водночас Ібоя Самборовскі Надь сприяла науковому розвитку 14 молодих дослідників, а габілітований доктор наук Імре Сакал долучився до успіху 11 майбутніх істориків, ставши їхнім науковим керівником.
Ця діяльність є значно ширшою за межі університетської освіти. На Закарпатті виховання майбутнього покоління науковців нерозривно пов’язане зі збереженням місцевої культурної та історичної пам’яті. Праця досвідчених викладачів доводить, що справжня роль наставника не обмежується викладанням навчального матеріалу та проведенням належно організованих занять: саме особистий приклад і створення міжпоколіннєвого інтелектуального середовища гарантують, що угорська інтелігенція Закарпаття й надалі посідатиме гідне місце в суспільстві.
Кафедра історії та суспільних дисциплін
